秋叶语录三分钟教程系列更新,帮助你利用碎片时间学习。本节教程为三分钟教程(94):用形状组合功能画Chrome的LOGO
看起来最近大家画LOGO都上瘾,其实难度大不在功能,在于观察形状,这个你们都知道,是一种数学能力。
今天是数学帝发威的日子,来吧!
1、从教学效果上讲,应该是举一反三,但是实际教学经验告诉我,要让一个人学会一样技巧也好,一样思考方式也好,最好的办法举三反一。学生把一个技巧的用途看得多了,才能真正意识到自己也可以模仿,动手去做自己需要挑战的问题。
很多人并不懂这个教学实践现象,会奇怪为什么总是讲画图标,答案就是:我们讲了一百遍,不过是为了激发你在PPT中找机会用一遍啊。
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